Das erste Datenschutzgesetz weltweit wurde 1970 in Hessen in Kraft gesetzt. Über den Schutz der Persönlichkeit im Zusammenhang mit Datenverarbeitung zu sprechen und angemessene Schutzrechte zu definieren ist also nichts Neues. Google, Facebook und Co sowie die üblichen Geheimdienste verfolgen uns in einem Ausmaß, wie wir es uns 1984 nicht hätten träumen lassen.

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Als die Bundeskanzlerin vor einigen Monaten gefragt wurde, was denn SchülerInnen können sollten, antwortete sie: "Lesen, Rechnen, Schreiben und - äh - Programmieren natürlich". Wir gehen im Folgenden mal davon aus, dass sie damit nicht das reine Anwenderwissen von Office-Suites meinte. Oder vielleicht doch? Weiter mit Schulfach Programmieren?

Nachdem sich die KMK vor etwas mehr als einem Jahr zur "Bildung in der Digitalen Welt" geäußert hat, schien mir der Antrag der FDP zur Digitalen Bildung in der Sitzung des Hessischen Landtags am 21.3.2018 die Möglichkeit zu bieten, kompetent zu dem Thema zu debattieren. Meine Motivation zur Beschäftigung mit diesem Thema ergibt sich aus jahrzehntelanger Erfahrung als IT-Profi und der Arbeit als Lehrer für PoWi und Informatik an einem hessischen Gymnasium.

Also machte ich mich auf, um diese Debatte live im Landtag zu anzuschauen. Wie ich diese Debatte erlebt habe? Eine Offenbarung!

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